Webやまぐちっ子 学習プリント 倍数・約数 ステップ3 月 日 1から100までの整数のうち，7の倍数はいくつありますか。（ 14こ ） 100÷7＝14あまり2 次の数の最小公倍数を書きましょう。 ①Web算数5年生「整数（倍数・約数）」のプリントです。 プリントの内容は以下の通りです。 1～2「偶数と奇数」 3～6「倍数と公倍数」 7～10「約数と公約数」 11「まとめ」 ※この00 算数小5一括ダウンロード 数と計算 00 やまぐちっ子学習プリント教科書対応表（小学校5年算数） 01 倍数・約数 02 小数(1) 03 小数(2)
小学生のための無料算数ドリル 小学生無料プリント 算数問題 国語問題 ドリル
問題5 花の数調べ (1)＝235％ (2)＝271％ ガイドの解答 「算数・数学思考力検定ガイド」の問題の解答です。 ガイド解答 思考力の扉 H30年準2級合格者インタビュー号 自由にダウンロードいただき、保護者の方へ配布ください。 ※PDFデータを閲覧・印刷するには、Acrobat Reader（無償）が必要算数 5年 最終更新日：令和2年（）4月1日 診断シート 1 診断シートa 問題 pdf 4344kb 答え pdf 4366kb 2 診断シートb 問題 pdf 4137kb 答え pdf 4158kb 3 診断シートc 問題 pdf 3911kb 答え pdf 3936kb 解説及び練習シート 1 整数の性質 （1～3） 解説 pdf 239kb 問題 pdf 261kb 答え pdf 2626kb 2活用問題 小学校 算数科 第5・6学年 トップ＞小学校算数科 研究概要版 研究本文 補助資料 活用問題を利用するに当たって 活用問題一覧表 問題番号 単元 活用問題 正答例と解説 1 5年「整数と小数」
小学算数 計算問題の正しい解き方ドリル 5年 新装版 小学正しいドリル 旺文社 本 通販 Amazon
第6学年 算数科学習指導案（少人数指導 2学級3集団 ・直方体や立方体の体積公式を考え出し、それを活用して簡単な複合図形の体積の求め方 1000㎤になる直方体の入れ物の形をいろいろ考えようと6 角柱と円柱の体積 ・底面積の意味 ・角柱、円柱の体積の求め方 と公式 6 指導と評価の計画（全10時間） 次 時 主な学習内容 主な言語活動 評価 関 考 技 知 主な評価規準（評価方法） 第 一 次 も の の か さ の 表 し 方 1 （本 時 ） ・ 2 ・液体の体積や単元名 角柱と円柱の体積の求め方を考えよう ～求積マスターになろう～ 第6学年 男子8名 女子8名 計16名 指導者：長谷川 毅 B 図形（4）立体図形の体積に関わる数学的活動を通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する。
角柱 円柱の体積の公式 小学生に教えるための分かりやすい解説 数学fun
